3月10日下午，雷鳴科化公司會(huì)議中心里座無虛席，這里正在舉行公司2016年度“師帶徒”雙向培養(yǎng)簽字儀式。
近兩年，隨著民爆產(chǎn)品價(jià)格放開，原有的行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營秩序被打破，企業(yè)經(jīng)營出現(xiàn)困境。為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻形勢，雷鳴科化公司把優(yōu)化人力資源配置也作為公司應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過微課堂、停產(chǎn)集中培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒、開辦各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班等形式把職工培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才，為企業(yè)做好專業(yè)化技能人才梯隊(duì)的儲(chǔ)備工作奠定了基礎(chǔ)。本次“師帶徒”學(xué)教活動(dòng)公司創(chuàng)新實(shí)行雙向培養(yǎng)制，即把乳化、雷管、水膠三個(gè)生產(chǎn)車間的15名機(jī)電維修工和精挑細(xì)選出來的26名操作工結(jié)成師徒對(duì)子，以協(xié)議書的形式明確了師傅和徒弟的職責(zé)和義務(wù)。機(jī)電維修工既要當(dāng)徒弟學(xué)習(xí)崗位操作技能，還要當(dāng)師傅傾囊相授，把自己的維修技藝傳授給他們的操作工師傅，互幫互助，提高學(xué)習(xí)效率、提升學(xué)習(xí)效果，使機(jī)電維修人員和操作工都能實(shí)現(xiàn)“操檢合一”。
“作為一名徒弟，我一定會(huì)珍惜公司提供的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽從師傅的指導(dǎo)和安排，腳踏實(shí)地，細(xì)心鉆研，爭取早日成長為像師傅一樣的機(jī)電維修能手；同時(shí)，作為一名師傅我也會(huì)毫無保留的把我的操作技能傳授給我的徒弟，讓他盡快掌握工作要領(lǐng)，能夠保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)……”雷管車間毫秒一班班長徐善鵬誠懇地說道。
(責(zé)編 姚春雷)
